Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

Employeur

INSTITUT MEDICO PEDAGOGIQUE DAME ARPEJH - 13 - LA CIOTAT

Intitulé du poste

Nombre de postes

Contrat

CDI

Durée hebdomadaire

35H Travail en journée

Salaire brut annuel

Mensuel de 1802.26 Euros à 2068.72 Euros sur 12.0 mois

Niveau d'études

Bac ou équivalent, personne handicapée, Diplôme d'état Moniteur-Educateur

Expérience requise

12 Mois

Compétences sur le poste

Compétences demandées

Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
Alerter, demander un appui ou un arbitrage
Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
Organiser le travail d'une équipe
Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial
Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Respecter les règles d'éthique et de déontologie

Compétences appréciées

Mettre en oeuvre des actions de communication interne
Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Utiliser des logiciels spécifiques

Mission du poste

Le moniteur-éducateur propose un accompagnement adapté aux besoins identifiés lors de l'admission. Vos missions: - Exercer une relation éducative - S'assurer de la bonne mise en application de chaque projet personnalisé et est le garant du suivi des objectifs quantitatifs et qualitatifs fixés : mise en place et mise à jour des actes d'interventions, évaluation des besoins en lien avec SERAFIN PH, et les orientations du Projet d'Etablissement. - Etre un interlocuteur privilégié des jeunes et de leurs familles notamment dans le cadre du projet personnalisé, mais également du responsable du pôle et des autres responsables de pôle, des équipes ainsi que des partenaires - Mettre en application les cibles pédagogiques définies par l'enseignant sur l'ensemble des objectifs fixés par le projet personnalisé en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire ; - Élaborer un diagnostic éducatif et construit un projet personnalisé adapté à la situation de la personne et en cohérence avec le projet institutionnel ; - Préparer les outils et le matériel éducatifs ainsi que les projets d'activités ; - Mettre en place les protocoles d'intervention à référence éducative, comportementale et développementale ; - Évaluer quotidiennement les cibles, en lien avec le projet personnalisé, et rédige les comptes rendus de ces évaluations à destination de l'équipe pluridisciplinaire ; - Accompagner les enfants dans l'acquisition de l'autonomie et de la socialisation sur les temps de restauration scolaire, de récréation et de vacances le cas échéant ; - Accompagner des temps d'inclusion sur des groupes ou activités du DAME, apporte son expertise éducative médico-sociale, en s'adaptant à ce nouvel environnement - Développer des relations interdisciplinaires permettant de soutenir des projets partagés dans l'école ou dans le secteur d'implantation - Etre capable d'être référent du projet de l'enfant, dans un environnement de travail aussi « hors les murs » avec du soutien aux aidants et la mise en place de guidance parentale. Outils et adaptation : - Assister et/ou accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne, dans leurs soins et dans leurs relations à l'environnement (mobilité, toilette, alimentation, sorties.) ; - Utiliser les aides visuelles (gestes, images, pictogrammes.) mises en place dans le dispositif pour soutenir la compréhension ; - Utiliser un langage simple, concret, répétitif et le vocabulaire connu de l'usager ; - Aider à la motivation par l'utilisation des outils spécifiques de renforcement positif : renforçateurs, système d'économie de jetons, etc. - Solliciter l'attention conjointe (pointage, consignes orales simples) ; amène l'usager à imiter, à répéter, à prendre la parole. - Amener l'usager à imiter, à répéter, à prendre la parole. - Adapter sa pratique aux situations critiques (urgence, conflit, violence.) et/ou particulières (changements d'état physiques ou psychologiques concernant la santé ou la mise en danger des personnes)

Employeur

INSTITUT MEDICO PEDAGOGIQUE DAME ARPEJH
Le Dispositif d'Accompagnement Médico Educatif (DAME) ARPEJH comprend l'IME La Pépinière, le SESSAD Les Iris, l'UEMA Les Myosotis, et l'EMASco Le Garlaban. Le DAME ARPEJH a un agrément pour accompagner 120 jeunes de 3 à 20 ans, dont le handicap relève d'une déficience intellectuelle moyenne, avec troubles associés et /ou avec des difficultés de relations sociales en lien avec des troubles des fonctions cognitives et de la personnalité ou bien d'un Trouble du Spectre Autistique.
https://www.arpejh.fr/

Informations complémentaires

License de conduite

B - Véhicule léger

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