Offre d'emploi à MARQUISE (62) : Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

Expérience requise

Débutant accepté

Compétences sur le poste

Compétences appréciées

Stratégies de communication externe
Organiser le travail d'une équipe
Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
Mettre en oeuvre des actions de communication interne
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Mission du poste

Vous devez participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet socio-éducatif en réponse aux besoins des personnes en situation de handicap ou en difficulté, afin de développer leur capacité de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion ainsi que leur épanouissement et leur bien-être. Vous participer ainsi à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne en liaison avec les autres professionnels de l'éducation spécialisée. Vos missions principales sont les suivantes : - Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes - Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétence - Conduire un projet individuel et/ou d'activité - Évaluer l'intégration d'une personne dans un milieu scolaire, social, de travail - Évaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence - Organiser / animer des activités spécifiques à son domaine de compétence pour différents publics - Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne - Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle - Connaitre et appliquer les techniques de gestion de conflits - Maitriser les outils de communication - Utiliser des outils informatiques - Accueillir, informer et former les nouveaux personnels et les stagiaires (dans la mesure du possible) Connaissances requises - Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales - Organisation et fonctionnement interne de l'établissement (EPDAHAA, pôle et service de rattachement) - Actualités des politiques publiques du secteur - Ethique et déontologie professionnelle - Psychosociologie du handicap - Pédagogie - Animation de groupe - Communication et relation d'aide auprès des usagers - Communication (écrite et orale) et relation d'aide entre professionnels - Conduite de projet - Réseaux sanitaires, sociaux et médico-sociaux - Protocoles et procédures à appliquer - Bureautique/Technologies information et communication - Premiers secours Compétences requises : - Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes - Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétence - Conduire un projet individuel et/ou d'activité - Évaluer l'intégration d'une personne dans un milieu scolaire, social, de travail - Évaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence - Organiser / animer des activités spécifiques à son domaine de compétence pour différents publics - Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne - Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle - Connaitre et appliquer les techniques de gestion de conflits - Maitriser les outils de communication - Utiliser des outils informatiques - Accueillir, informer et former les nouveaux personnels et les stagiaires (dans la mesure du possible) Qualités requises : - Disponibilité et ponctualité - Confidentialité et discrétion professionnelle - Capacité d'adaptation et d'initiative - Anticipation, sens de l'organisation et des priorités, discernement - Qualités relationnelles (communication, sens de l'écoute.) - Respect des personnes accueillies et des professionnels (empathie, diplomatie, calme, patience.) - Rigueur méthodologique et organisationnelle - Qualités rédactionnelles - Capacité à garder une distance professionnelle (juste distance avec le public, posture bienveillante et adaptée) - Capacité à se remettre en question - Esprit d'équipe

Informations complémentaires

License de conduite

B - Véhicule léger

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