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ACCOMPAGNANT/E EDUCATIF ET SOCIAL (H/F)
33 - LA REOLEEmployeur
Intitulé du poste
ACCOMPAGNANT/E EDUCATIF ET SOCIAL (H/F)
Nombre de postes
1
Contrat
CDD - 1 Mois
Durée hebdomadaire
35H
Travail le week-end
Salaire brut annuel
Mensuel de 2000.0 Euros à 2100.0 Euros sur 12.0 mois
Niveau d'études
CAP, BEP et équivalents, aide médico-psychologique, DEAES OPTION STRUCTURE/AMP
Expérience requise
Débutant acceptéCompétences sur le poste
Compétences appréciées- Accompagner une personne dans les gestes de la vie quotidienne
- Analyser la situation et les besoins de la personne
- Analyser le contexte de vie d'une personne
- Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
- Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne
Mission du poste
Mission principale : Assure en premier lieu, la réalisation des soins, dans le cadre de la collaboration infirmière, sous l'autorité fonctionnelle de l'infirmière et de la coordinatrice des soins Administre les médicaments en application des protocoles infirmiers Participe à l'évaluation fonctionnelle et des compétences, ainsi que des besoins de compensation (AIRMES, et autres ) Aide l'infirmier à la réalisation des soins Participe à la conception d'accompagnement éducatif et en assure la mise en oeuvre dans une organisation collective, sous l'autorité fonctionnelle du ou des coordonnateurs éducatifs. Participe aux évaluations fonctionnelles et des compétences des résidents, à l'identification des besoins de compensation (AIRMES et autres outils). Profil : Connaissance du milieu du handicap. Culture sanitaire adaptée au secteur médico-social. Compétences spécialisées : hygiène, douleur, vieillissement ; autisme, soins spécifiques (plaies et cicatrisation, nutrition entérale ), soins palliatifs . Compétences transverses : qualité, sécurité Contraintes et difficultés liées au poste : Nature complexe du polyhandicap : au niveau individuel multiplicité des pathologies et des déficiences associées conjuguée à la coexistence de situation différenciées dans le collectif d'usagers à accompagner. Evolution et diversité de la population accueillie. (vieillissement des personnes accueillies et impact sur les prises en charge) Positionnement vis-à-vis des familles et de l'entourage Positionnement professionnel dans un cadre d'action interdisciplinaire Dépendance physique et psychique des résidents Relation basée sur un déficit de communication avec certaines personnes accueilliesInformations complémentaires
License de conduite- B - Véhicule léger
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