Psychomotricien a temps partiel (H/F)

Employeur

LE FRESNE - 41 - ST AMAND LONGPRE

Intitulé du poste

Nombre de postes

Contrat

CDD - 12 Mois

Durée hebdomadaire

temps partiel Travail en journée

Salaire brut annuel

Mensuel de 800 Euros sur 12 mois

Niveau d'études

Bac+3, Bac+4 ou équivalents, psychomotricité

Expérience requise

Débutant accepté

Compétences sur le poste

Compétences demandées

Concevoir un projet thérapeutique
Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
Renseigner des documents médico-administratifs

Mission du poste

Activités principales - Élaboration et évaluation du projet thérapeutique en psychomotricité individuel en EHPAD - Participation aux différentes réunions de régulation de l'EHPAD - Accueil des résidents et information concernant la prise en charge psychomotrice - Sensibilisation aux différents troubles engendrés par le vieillissement : vécu corporel et psychique douloureux, défauts d'initiative motrice, trouble du schéma corporel, troubles de l'image corporelle, troubles de l'organisation spatio-temporal, troubles toniques et réactions tonico-émotionnelle, troubles relationnels - Actions de prévention - Accompagnement durant la fin de vie - Coordination avec l'équipe de professionnels pluridisciplinaires. Compétences requises Faire preuve de motivation pour le développement d'une expertise clinique en gérontologie : - S'informer - Se former - Mettre à jour ses connaissances par l'utilisation des outils à disposition Développer un esprit de recherche et de créativité Développer un esprit critique et être force de proposition dans les actions de soins au regard de l'évaluation quotidienne du résident Faire preuve d'aisance relationnelle et psychomotrice Posséder une qualité d'écoute psychocorporelle, une disponibilité au résident et à l'équipe Posséder une qualité d'observation pour permettre l'écoute corporelle chez une population ou le langage non verbal est le plus important Adapter les méthodes et les instruments d'évaluation aux personnes dépendantes Développer des connaissances institutionnelles

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