Offre d'emploi à LES NOES PRES TROYES (10) : Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Expérience requise

Débutant accepté

Compétences sur le poste

Compétences appréciées

Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
Accompagner une personne dans ses démarches
Mettre en oeuvre des actions de communication interne
Organiser le travail d'une équipe
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Mission du poste

ETABLISSEMENT MECS LE PAVILLON LIEU GEOGRAPHIQUE 11 allée des vendangeurs 10420 LES NOES PRES TROYES TEMPS DE TRAVAIL 35h hebdomadaires sur la base de l'annualisation en horaire d'internat MISSIONS GENERALES DU POSTE Assure la prise en charge des jeunes confiées au service tant individuellement que collectivement. Vise leur protection, leur bien-être, leur autonomie et leur insertion en lien avec les détenteurs de l'autorité parentale, les professionnels du service et les partenaires. Membre d'une équipe pluridisciplinaire : - Connaît et met en œuvre le projet de service - est sous la responsabilité hiérarchique de l'équipe de direction - est liée au secret professionnel par mission - a accès aux dossiers des jeunes et contribue à leur bonne organisation - participe aux réunions de fonctionnement, à thème, de synthèse/projet - est partie prenante du projet personnalisé de chaque jeune et s'implique dans sa réussite - propose des projets dans le cadre de l'institution - participe à l'évaluation du service - participe à l'analyse et à l'élaboration collective du projet de service. - peut être amenée à effectuer des temps de permanence, lors de la fermeture des locaux collectifs, quand les jeunes sont en camp. Fonctions : Assure la prise en charge du groupe : -Veille à la sécurité de chaque jeune -Régule la dynamique de groupe -Propose des supports de prise en charge et animations diversifiées -Organise les temps de vie quotidienne -Participe à des camps -Participe aux réunions des jeunes -Participe à des moments festifs avec les jeunes Prise en charge individuelle : -Se tient informé des projets personnalisés des jeunes et y participe dans des actions quotidiennes -Répond aux demandes ponctuelles des parents (téléphones, visites) et renvoie sur les référents pour des demandes autres que ponctuelles -Prévient les parents des fugues et retours de fugues lorsqu'il les constate. Effectue la déclaration à la Brigade des Mineurs avec copie à l'Aide Sociale à l'Enfance et/ou au Juge des Enfants -Peut être amené à rédiger des rapports d'incidents -Peut être amené à assurer des visites de famille ou fratrie médiatisée -Doit, dans un délai court, informer la direction par écrit de toute révélation (abus, maltraitance) confiée par une jeune -Doit informer la direction de toute situation mettant en danger un adulte ou l'institution. Référent de situation : - Est référent de situations identifiées en équipe, avant l'admission de la jeune. -Assiste à un temps de coordination avec la coordinatrice de projet avant chaque réunion de synthèse/projet - Est en lien avec tous les travailleurs sociaux concernés par les situations - Assure la rédaction du rapport d'évolution et du projet personnalisé Actions auprès de la jeune : -Assure le suivi de la scolarité -Assure le suivi de la santé -Aide à la gestion du budget -Gère les plannings de visite ou d'hébergement en fonction des modalités fixées par le juge ou l'ASE et en collaboration avec les parents et/ou les travailleurs sociaux concernés) -Assure des rencontres médiatisées ou délègue à un collègue -Peut animer les rencontres-fratrie mais peut aussi les confier à un autre collègue Actions auprès des parents : -Met en place des entretiens avec les détenteurs de l'autorité parentale Ces entretiens peuvent se dérouler : à domicile, au Pavillon, dans un lieu autre, à défaut exceptionnellement par téléphone Ces entretiens sont co construits avec l'un des psychologues du service. -Peut accompagner les parents dans des démarches concernant leur fille (réunion scolaire, rendez-vous médicaux ) ou les concernant, si cela s'avère être dans l'intérêt de la jeune (défini dans le projet personnalisé Contacts avec l'extérieur : -Est l'ambassadeur du service à l'extérieur. -Participe à des instances de réflexion extérieures etc

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