ACCOMPAGNANT/E EDUCATIF ET SOCIAL (H/F)

Employeur

FO LA REOLE - 33 - LA REOLE

Intitulé du poste

Nombre de postes

Contrat

CDD - 1 Mois

Durée hebdomadaire

35H Travail le week-end

Salaire brut annuel

Mensuel de 2000.0 Euros à 2100.0 Euros sur 12.0 mois

Niveau d'études

CAP, BEP et équivalents, aide médico-psychologique, DEAES OPTION STRUCTURE/AMP

Expérience requise

Débutant accepté

Compétences sur le poste

Compétences appréciées

Accompagner une personne dans les gestes de la vie quotidienne
Analyser la situation et les besoins de la personne
Analyser le contexte de vie d'une personne
Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne

Mission du poste

Mission principale : Assure en premier lieu, la réalisation des soins, dans le cadre de la collaboration infirmière, sous l'autorité fonctionnelle de l'infirmière et de la coordinatrice des soins Administre les médicaments en application des protocoles infirmiers Participe à l'évaluation fonctionnelle et des compétences, ainsi que des besoins de compensation (AIRMES, et autres ) Aide l'infirmier à la réalisation des soins Participe à la conception d'accompagnement éducatif et en assure la mise en oeuvre dans une organisation collective, sous l'autorité fonctionnelle du ou des coordonnateurs éducatifs. Participe aux évaluations fonctionnelles et des compétences des résidents, à l'identification des besoins de compensation (AIRMES et autres outils). Profil : Connaissance du milieu du handicap. Culture sanitaire adaptée au secteur médico-social. Compétences spécialisées : hygiène, douleur, vieillissement ; autisme, soins spécifiques (plaies et cicatrisation, nutrition entérale ), soins palliatifs . Compétences transverses : qualité, sécurité Contraintes et difficultés liées au poste : Nature complexe du polyhandicap : au niveau individuel multiplicité des pathologies et des déficiences associées conjuguée à la coexistence de situation différenciées dans le collectif d'usagers à accompagner. Evolution et diversité de la population accueillie. (vieillissement des personnes accueillies et impact sur les prises en charge) Positionnement vis-à-vis des familles et de l'entourage Positionnement professionnel dans un cadre d'action interdisciplinaire Dépendance physique et psychique des résidents Relation basée sur un déficit de communication avec certaines personnes accueillies

Informations complémentaires

License de conduite

B - Véhicule léger

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ACCOMPAGNANT/E EDUCATIF ET SOCIAL (H/F)

Expérience requise

Compétences sur le poste

Mission du poste

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